corso di preparazione al concorso

44.654 DOCENTI

Secondaria – Infanzia e primaria – Sostegno

Il concorso Scuola

L’11 dicembre 2023, sono usciti sulla piattaforma INPA i concorsi banditi dall'Ministero dell'Istruzione e del merito per la copertura di 30.216 posti per docente così suddivisi:

• CONCORSO SCUOLA SECONDARIA DI I E II GRADO E SOSTEGNO: 20.575 posti
  Domande dall’11 dicembre 2023 fino al 9 gennaio 2024
  Vai al bando – Vai alla pagina del concorso
• CONCORSO SCUOLA INFANZIA, PRIMARIA E SOSTEGNO: 9.641 posti
  Domande dall’11 dicembre 2023 fino al 9 gennaio 2024
  Vai al bando – Vai alla pagina del concorso
  

I concorsi sono indetti su base regionale. Questi i posti disponibili in ogni regione:

• Lombardia: 11.487
• Abruzzo: 345
• Basilicata: 214
• Calabria: 845
• Campania: 1.799
• Emilia-Romagna: 2.902
• Friuli Venezia Giulia: 928
• Lazio: 3.518
• Liguria: 1.421
• Marche: 462
• Molise: 117
• Piemonte: 4.108
• Puglia: 1.507
• Sardegna: 1.326
• Sicilia: 1.132
• Toscana: 1.704
• Umbria: 352
• Veneto: 4.274

DOMANDA

È possibile presentare istanza di partecipazione in un'unica regione per una o più delle procedure concorsuali bandite tramite la piattaforma INPA entro il 9 gennaio 2024 tramite l'applicazione «Istanze On Line (alias P.O.L.IS - Presentazione On Line delle Istanze)» previo possesso delle credenziali SPID, o in alternativa, di un'utenza specifica per l'accesso al servizio «Istanze on Line».
Istruzioni per la registrazione e l’iscrizione
Vai alla pagina Istanze on line

LA SELEZIONE

La selezione avverrà sulla base di una prova scritta e di una prova orale e si svolgerà nella regione per la quale i candidati partecipano al concorso:

PROVA SCRITTA

La prova scritta durerà 100 minuti e verterà sui programmi d’esame, è composta da cinquanta quesiti, così ripartiti:

• 40 quesiti a risposta multipla volti all'accertamento delle conoscenze e competenze del candidato in ambito pedagogico, psicopedagogico e didattico-metodologico, così distribuiti:
  - 10 quesiti di ambito pedagogico
  - 15 quesiti di ambito psicopedagogico, ivi compresi gli aspetti relativi all’inclusione
  - 15 quesiti di ambito metodologico didattico, ivi compresi gli aspetti relativi alla valutazione
• 5 quesiti a risposta multipla sulla conoscenza della lingua inglese al livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue.
• 5 quesiti a risposta multipla sulle competenze digitali inerenti l’uso didattico delle tecnologie e dei dispositivi elettronici multimediali più efficaci per potenziare la qualità dell’apprendimento.

PROVA ORALE

Posti comuni
La prova orale per i posti comuni è volta ad accertare in particolare le conoscenze e le competenze del candidato sulla disciplina della classe di concorso per la quale partecipa, secondo quanto previsto dall’Allegato A del Decreto ministeriale, le competenze didattiche generali, la relativa capacità di progettazione didattica efficace - anche con riferimento all’uso didattico delle tecnologie e dei dispositivi elettronici multimediali, finalizzato al raggiungimento degli obiettivi previsti dagli ordinamenti didattici vigenti. Nel corso della prova orale si svolgerà anche un test didattico specifico, consistente in una lezione simulata.

Posti a sostegno
La prova orale per i posti di sostegno verte sul programma dell’Allegato A e valuta la competenza del candidato nelle attività di sostegno all’alunno con disabilità volte alla definizione di ambienti di apprendimento, alla progettazione didattica e curricolare per garantire l’inclusione e il raggiungimento di obiettivi adeguati alle possibili potenzialità e alle differenti tipologie di disabilità, anche mediante l’impiego didattico delle tecnologie e dei dispositivi elettronici multimediali. Nel corso della prova orale si svolgerà un apposito test didattico specifico, consistente in una lezione simulata.

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